放！放！放（作文3篇）
曹仕安 ?
春天是个放风筝的好季节。春天刚到，我实在抵挡不住放风筝诱惑，所以今天妈妈和许多小伙伴一起跟我去学校操场放风筝。风轻轻的，草软绵绵的，小鸟在空中叽叽喳喳地叫着，好像在唱歌。操场上活动的人很多，大部分都是来放风筝的，我也不甘示弱，也开始放风筝了。
放风筝了，我的伙伴拿着风筝，我一手拿着风筝线，一手托着风筝线团，眼睛目不转睛地盯着风筝，一边对伙伴说：“放！”一边像离弦之箭般跑着，我边跑边放线，那风筝便飘了起来，越飘越高，渐渐飘过树梢，飘过屋顶，向白云飘去，一转眼风筝就变成了小黑点，我的双眼盯着风筝，手不停地拉着风筝线。
天上的风筝数也数不清，有的是凶猛的老鹰型，正虎视眈眈地盯着其他风筝， 好像要准备吃掉它们。有的是活泼机灵的小燕子型，好似在从南方赶来北方。还有的是可怕的蜈蚣型，身长要比其他风筝长好几倍呢！天空就是风筝的海洋。
忽然一阵大风吹来，我的风筝在不停的摇晃，好像喝醉了酒一样，接着就是360度高空旋转，骤然线“蹦”地断了，风筝直线下降，落到了草丛中。
唉，真可惜，又要重新放了，不怕！失败乃成功之母，我准备开始第二次放风筝，功夫不负有心人，第二次放风筝时，一点差错也没有。
风筝带着我的希望，越飞越高，越飞越高···
指导老师：吴老师
评语：文章条理清晰，整洁而流畅的卷面和语句令人心旷神怡，描写过程一波三折，用词得当，令人意味犹尽！
放！放！放！
杨子晗 ?
在风和日丽、万里无云的一天，妈妈带我去城市广场放风筝。那里的景色可美了，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，仿佛在向我们播报好消息：春天来了，春天来了。柳树抽出的新的嫩黄色的小叶片，可爱极了。我还看到了许多小朋友，他们个个手拿风筝在放，我相信今天一定会非常有趣的。
我也开始放我的风筝了。我叫我的妈妈帮我拿着风筝，我一手拿着线团，一手托着线，眼睛一动不动地盯着风筝。我跑了起来，一边跑一边对我的妈妈说：“放。”妈妈就放开风筝，我飞快地跑了起来，越跑越快，越跑越快，风筝也飘了起来，越飘越高。风筝飘过了树梢，飘过了房子的屋顶，飘过了白云，风筝变小了，好像一个黑点。我目不转睛地注视着风筝。
天上的风筝多的都数不清了。有的是凶猛的大老鹰，正虎视眈眈地盯着其它风筝看呢；有的是可怕的蜈蚣，它的身体可有几米长呢；还有的是美丽的蝴蝶，蝴蝶用它大大的翅膀扇动着，好像在对我们和其它风筝招手，天上的风筝多的数不清。天上仿佛变成了风筝的海洋。
一阵大风吹来，我的风筝开始摇晃，风筝好像喝醉酒了一样，进行了三百六十度的旋转。结果，“嘣”的一声线断了，风筝开始直线下降，一头栽倒了树枝上。我下定决心要放高···最后“功夫不负有心人”，我把风筝放得可高了。
放风筝真好玩啊！我下次还要到城市广场放风筝
指导老师：吴老师
评语：全文条理清晰，语言生动，将放风筝的场景描写的淋漓尽致，且小作者运用了大量的修辞手法，真是棒极了。
放！放！放！?
许奕涵 ?
星期天，我和小桔灯的全体师生们一起来到五角广场放风筝，广场上有大妈们在跳广场舞，有大人在说说笑笑地散步，还有跟我同龄的小朋友在抓小蝌蚪。
来到广场，我叫我的妈妈帮我举着可爱的小蜻蜓风筝，我一手拿着线柄，一手拽着细线，开始小跑时，我一会儿回头看看，一会儿拉扯着细线，风筝越飞越高，我也越跑越快，可是我也跑的很累了，看见我的风筝飞得那么高了，我的心情喜出望外。
这时，有各种各样的风筝高飞在天空中，有栩栩如生的丹顶鹤、有展翅高飞的老鹰，有小巧玲珑的蝴蝶，还有又细又长的毛毛虫，这时的天空成了风筝的海洋，我的风筝离一朵大云朵越来越近，突然，出现了一只美丽、高傲的凤凰风筝出现在“小蜻蜓”的上面，好像它们约定了一样，而且在上天空中窃窃私语，说着说着，有一只“可爱的小蜜蜂”风筝把它们两个给缠绕住了，三只风筝就像喝醉酒的醉汉一样，摇摇晃晃的掉下来，我使劲地拉着细线，突然，风筝来了个360度大旋转，仿佛失去了平衡，有线下降，我这次可不幸运，既然落在了大树上，我怎么扯也不管用，好像睡在了大树上，怎么也叫不醒。
“让我们一起，把梦想放飞把！”
指导老师：范老师
评语：文章小作者巧妙地运用的生动、优美的语句把放风筝的过程以及风筝的样子描绘的栩栩如生，棒！